TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA EVALUACION PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE AUTOGOBIERNO Y GESTION DEL PUEBLO SENÚ DE ANTIOQUIA Este convenio es corresponsabilidad de Mugarik GABE Y OIA su evaluación se presentará a la Secretaría General de Acción Exterior del Gobierno Vasco para su conocimiento en los términos definitorios de la acción. La evaluación será presentada directamente a la OIA, quien a su vez la presentará a la entidad cofinanciadora MUGARIK GRABE. I. Antecedentes Desde enero de 2019, la Organización Indígena de Antioquia, con el apoyo de la agencia Mugarik Gabe y el Gobierno Vasco, implementa el proyecto “fortalecimiento de las capacidades de autogobierno y gestión del pueblo Senú de Antioquia’, con el cual se busca fortalecer los espacios políticos y estructuras de gobierno zonal del pueblo Senú del Bajo Cauca y Urabá antioqueño, para que las comunidades y autoridades indígenas puedan encarar de manera constructiva los escenarios de post-acuerdo, hacer una ef

  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE EDUCACIÓN  LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA GUÍA DE ADMISIÓN ESPECIAL COHORTE IV 2022-1 Esta convocatoria se realiza acorde al Acuerdo Académico 382 del 23 de septiembre del 2010 que reglamenta la admisión especial para aspirantes nuevos de comunidades indígenas al programa de pregrado LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA. El programa Licenciatura en Pedagogía en la Madre Tierra, es un programa de formación profesional superior aprobado en su versión dos con el registro calificado número 008597 de 14 de agosto de 2019. El perfil del egresado contempla: “Un egresado o una egresada de la Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra es una maestra y un maestro con formación pedagógica, política y comunitaria que participa en la construcción de currículos interculturales, de políticas públicas y de procesos hacia el buen vivir de las comunidades en la sanación y protección de la tierra. Tiene capacidades, habilidades y competencias